SJタイプ：知性・学習
知性とタイプについて多くの誤解があります。
直観タイプは感覚タイプよりも賢く、またはその逆であると仮定している人もいます。
多くの人々は、思考タイプが本質的に感情タイプより賢いと考えています。
これらの考えはすべて不正確です。
真実は、本質的に他のものより賢い特定のタイプはないということです。
各タイプには独自のユニークな知性があります。
ここ数回、私たちはタイプと知性を学んできました。 今日私は、最終グループ：SJタイプに移ることに非常に興奮しています。
始めましょう！
SJタイプについて最初に知る必要があるのは、彼女らが内向的感覚（Si）と呼ばれる精神プロセスを使用することです。
どのタイプが内向的感覚（Si）を使うの？
ISFJ、ISTJ：Si = dominant function
ESFJ、ESTJ：Si = auxiliary function
INFP、INTJ：Si = tertiary function
ENFJ、ENTJ：Si = inferior function
内向的感覚とは何？
内向的感覚は、主観的な経験と、記憶の内面的な世界に焦点を当てた情報収集プロセスです。
SJタイプは、以前体験していたことと、経験していることを比較し、対照します。
これにより、変更、パターン、矛盾、実行可能なソリューションを特定するユニークな機能が提供されます。
このため、彼女らは実証済みの方法を信頼し、現状や将来の状況について知恵を提供する過去の経験を思い起こすのに優れます。
内向的感覚タイプは、体内の認識が強く、内的な快適感を生み出すことを楽しみます。
内向的感覚はSJタイプの学習スタイルにどのように影響を与えるの？
内向的感覚タイプは、慣れ親しみ、繰り返し、経験を通して最もよく学習します。
彼女らは新しいことを学ぶときすぐにそれを使用したり、正しいことを確認するためにプロセスを繰り返すのが好きです。
彼女らは非常に組織的で集中的であり、しているすべてに多大なコミットメントをしています。
彼女らは、事実と歴史を集め、アイデアがどこから来たのか、それが証明されているか、長い間使用されていたかを理解して楽しみます。
彼女らは管理的知性のスキルを持っています。
これは、彼女らが効率的かつ正確にタスクを完了するために必要なリソースを理解していることを意味します。
彼女らはリソースを管理し、緊急時の計画を作成し、適切なタイミングで適切な場所に情報を提供することができます。
彼女らは将来何かをするつもりならば、それを確実にするために必要な措置をとります。
彼女らは、重要な細部についての正確な記憶と、実用的な技能、応用技能を学ぶためのスキルを持っています。
SJタイプの学習スタイル
ISTJ、ISFJ
小さい、静かなグループで働くことを好む
静かな環境を好む
自身がどれくらいの時間を持っているか理解することを好む
中断を嫌う
試みる前に観察する
練習し、学ぶことを繰り返すことができたら、より快適に感じる
記憶に優れる
実証済、長年使用されたものを信頼する
プロジェクトや活動で、実践的なやり方での作業を好む
ルーチンと構造を好む
詳細指向
順序ある指示を好む
矛盾とパターンに気づく
実用的で即効性のあるものを学ぶことを好む
ESTJ、ESFJ
グループでよく学ぶ
共同作業を楽しむ
導くこと、参加すること、意見を述べることを好む
短い観察期間だけで新しい経験に挑戦したい
詳細指向
順序ある指示を好む
記憶に優れる
証明された事実と経験を信頼する
矛盾とパターンに気づく
実用的で即効性のあるものを学ぶことを好む
中断を嫌う
実世界での実証と実演を楽しむ
SJタイプは、問題を要素に分解し、実行する順序を整理するのに優れます。
彼女らは、現在のものを改善し、有益な教訓を守ることを信じています。
彼らは、安定性、一貫性、そして使いやすいタイムラインを提供することに熟練しています。
彼女らは通常、「現実的」と記述されます。
ISTJとESTJの学習スタイル
彼女らは、強力な組織力を持っており、手順、役割、および達成可能な目標を達成するために従うべきルールの観点から考えます。
彼女らは、順番にタスクを整理するために数字、チャート、リストを使用する傾向があります。
予定リストから項目をチェックすると、彼女らは満足感を得ます。
論理と公平性の安定感を維持することは彼女らにとって非常に重要であり、彼女らは、ストレスを受けていない限り感情が自身の判断を曇らせることがないように注意しています。
STJは、過去の教訓を適用することによって問題や状況が改善できるかどうかを知るために、それを利用したいと考えています。
彼女らは、生活の中で構造とルーチンがあるときに最も効果的に学習します。
彼女らは教訓を自身の生活や仕事に適用し、実用的なアプリケーションを持ちたいと思っています。
抽象的な問題や理論は興味深いかもしれませんが、彼女らはそれによって即時または近い将来に現実的な影響を与えたいと考えています。
暗記、訓練、練習は、STJが知っていることで能力を発揮し、安定を確保するのに役立ちます。
彼女らはまた、教えていることに経験と資格を持っている教師を探します。
焦点と細部への注意は彼女らの仕事の特徴です。
概して、STJには、事実や過去の経験を思い出し、実践的に適用するスキルがあります。
彼女らは、リソースを把握し、目標を適時に満たすために効果的に準備するのが得意です。
彼女らはまた、状況や基準に論理を整理、分割、並べ替え、適用することにも優れています。
彼女らは本質的に状況をどのように整理できるか、段階的な手順を作成する方法、そしてどのような論理が物事の背後にあるかを理解しているようです。
ISFJとESFJの学習スタイル
SFJタイプは、良心的で実用的で一貫性ある人です。
彼女らは優れたコミュニケーション能力を持ち、調和を最大限にするために環境を整理することに才能があります。
彼女らは一貫した構造、ルーチン、計画を持っているときに最もよく学びます。
質問をし、概念を実践的な練習に適用することで、情報を吸収して徹底的に理解するのに役立たせます。
彼女らは、「思考せずに」行うことができるかのように、熟練していると感じるまで、学んだことを繰り返すことを望むタイプです。
SFJはすべてのSJタイプと同様に、段階的な連続形式で学習するのを好みます。
彼女らは通常、記憶に優れ、練習し、時間をかけて正しいかどうかを確認します。
彼女らはしばしば注意深く、詳細指向です。
SFJは、すべての感情タイプと同様に、教師が自分のことを信じて、自分の努力を肯定するときに最もよく学びます。
すぐに安心感とフィードバックを得ることで、自信を持って、正しい方向に向かっていると理解できます。
概して、SFJは事実や過去の経験を思い起こすスキルがあります。
関連する詳細情報を覚えて、現在の状況にそれを簡単かつ流麗に適用することができます。
彼女らはまた、周囲の人々の感情を拾うのに熟練しています。
彼女らは本質的に人々が何を必要としているかを知っているようです。
彼女らには外交、平和、もてなしの才能があります。
SJタイプの成績
SJタイプは、学校では平均以上の成績を取る傾向があります。
彼女らの規則正しく、組織的なアプローチは、彼女らが時間通りに行動する傾向があることを意味します。
彼らは通常教師の指針を尊重しているため、宿題やクラスプロジェクトを細かく実行する傾向があります。
練習と記憶に対する彼女らの忍耐は、メモリを呼び出す必要があるテストで良い成績を収めることを意味します。
各SJタイプの知性スタイル
ISFJ
内省的
観察的
視覚的
聴覚的
参加的
講義形式を好む
現実的
経験的
適応性ある創造性
接続的
継続的
協調的
構造的
シーケンシャル
目的指向
事実の保持、系統的研究、反復学習
自然主義
対人関係的
ISTJ
反復的
観察的
視覚的
聴覚的
講義形式を好む
現実的
経験的
適応性ある創造性
継続的
構造的
目的指向
事実の保持
組織的
体系的な意思決定
文章学習者
自然主義者
論理的
ESFJ
現実的
適応的
実験的
協調的
プロジェクト、シミュレーション、共同学習を好む
外的意思決定
目的指向
接続的
継続的
組織的
事実の保持
適応性ある創造性
場独断的
構造的
対人関係的
自然主義者
ESTJ
現実的
活動的
経験的
協調的
論理的
プロジェクト、シミュレーション、共同学習を好む
自然主義者
目的指向
継続的
組織的
事実の保持
場独断的
適応性ある創造性
構造的
体系的な意思決定
参加的